{"id":68582,"date":"2026-10-08T12:02:29","date_gmt":"2026-10-08T12:02:29","guid":{"rendered":"https:\/\/laverdadpublica.com\/?p=68582"},"modified":"2026-10-08T16:05:02","modified_gmt":"2026-10-08T16:05:02","slug":"itla-explora-alianzas-internacionales-para-impulsar-la-doble-titulacion-y-la-movilidad-academica-de-sus-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laverdadpublica.com\/index.php\/2026\/10\/08\/itla-explora-alianzas-internacionales-para-impulsar-la-doble-titulacion-y-la-movilidad-academica-de-sus-estudiantes\/","title":{"rendered":"ITLA explora alianzas internacionales para impulsar la doble titulaci\u00f3n y la movilidad acad\u00e9mica de sus estudiantes"},"content":{"rendered":"
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El rector Jimmy Rosario Bernard encabez\u00f3 un encuentro con representantes de Global University Systems, BSBI, la Universidad de Santander y AEEN para identificar oportunidades de cooperaci\u00f3n, programas 2+2, pasant\u00edas e intercambio acad\u00e9mico en Europa y Asia.<\/p>\n<\/blockquote>\n

La Caleta, Rep\u00fablica Dominicana.- El Instituto Tecnol\u00f3gico de Las Am\u00e9ricas (ITLA) inici\u00f3 conversaciones con representantes de una delegaci\u00f3n internacional integrada por la Universidad de Santander, la Berlin School of Business and Innovation (BSBI), Global University Systems (GUS) y la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Escuelas de Negocios (AEEN), con el prop\u00f3sito de explorar oportunidades de cooperaci\u00f3n que ampl\u00eden el acceso de sus estudiantes y docentes a experiencias de formaci\u00f3n superior en el extranjero.<\/p>\n

El encuentro, encabezado por el rector del ITLA, Jimmy Rosario Bernard, permiti\u00f3 abordar posibles l\u00edneas de colaboraci\u00f3n orientadas a la movilidad estudiantil y docente, programas de doble titulaci\u00f3n, clases espejo, pasant\u00edas y estancias cortas de especializaci\u00f3n en campus europeos, as\u00ed como alternativas de vinculaci\u00f3n acad\u00e9mica con instituciones del Reino Unido.<\/p>\n

Durante las conversaciones tambi\u00e9n se plante\u00f3 explorar el modelo de continuidad acad\u00e9mica \u00ab2+2\u00bb, mediante el cual los estudiantes podr\u00edan cursar una etapa de su formaci\u00f3n en el ITLA y continuar sus estudios en instituciones internacionales, sujeto a la evaluaci\u00f3n de los planes curriculares, los mecanismos de reconocimiento de cr\u00e9ditos y los acuerdos que eventualmente formalicen las entidades participantes.<\/p>\n

La agenda contempla, adem\u00e1s, identificar oportunidades de formaci\u00f3n en \u00e1reas de alta demanda, como ciberseguridad, inteligencia artificial, negocios globales y formaci\u00f3n profesional dual, as\u00ed como conocer las alternativas de continuidad acad\u00e9mica y movilidad internacional disponibles para los estudiantes dominicanos.<\/p>\n

Internacionalizaci\u00f3n y oportunidades para el talento dominicano<\/p>\n

El rector Jimmy Rosario Bernard destac\u00f3 la importancia de conectar la formaci\u00f3n tecnol\u00f3gica dominicana con experiencias acad\u00e9micas internacionales que contribuyan al desarrollo de competencias globales.<\/p>\n

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\u00abLa internacionalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica representa una oportunidad para ampliar los horizontes de nuestros estudiantes, fortalecer la calidad acad\u00e9mica y conectarlos con nuevas experiencias de aprendizaje. Desde el ITLA procuramos construir alianzas que se traduzcan en oportunidades concretas de formaci\u00f3n, especializaci\u00f3n y desarrollo profesional para el talento dominicano\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Por su parte, Antonio Alonso, CEO de BSBI en Espa\u00f1a, resalt\u00f3 el valor de establecer puentes de colaboraci\u00f3n entre instituciones educativas europeas y latinoamericanas, que permitan identificar nuevas v\u00edas de acceso a una formaci\u00f3n con perspectiva internacional.<\/p>\n

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\u00abLa cooperaci\u00f3n entre instituciones de educaci\u00f3n superior permite ampliar las oportunidades de los estudiantes y acercar modelos formativos internacionales a nuevos contextos. La Rep\u00fablica Dominicana cuenta con un importante potencial de talento tecnol\u00f3gico, y este di\u00e1logo abre un espacio para explorar iniciativas que conecten la formaci\u00f3n acad\u00e9mica con las competencias que demanda un entorno profesional cada vez m\u00e1s global\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

En tanto, Juan Carlos Vi\u00f1as, director de Asuntos Internacionales, valor\u00f3 la importancia de establecer mecanismos de colaboraci\u00f3n que faciliten la articulaci\u00f3n acad\u00e9mica y el intercambio de conocimientos entre las instituciones participantes.<\/p>\n

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\u00abLa internacionalizaci\u00f3n requiere una planificaci\u00f3n acad\u00e9mica que permita identificar equivalencias curriculares, oportunidades de intercambio y mecanismos de reconocimiento de estudios. Este acercamiento constituye un punto de partida para evaluar iniciativas de cooperaci\u00f3n que aporten valor a ambas comunidades educativas y favorezcan una relaci\u00f3n acad\u00e9mica sostenible\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Asimismo, M\u00f3nica S\u00e1nchez, directora global de Captaci\u00f3n de Estudiantes Internacionales en Espa\u00f1a, destac\u00f3 la importancia de acercar a los estudiantes dominicanos informaci\u00f3n y orientaci\u00f3n sobre las alternativas de formaci\u00f3n internacional.<\/p>\n

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\u00abLa movilidad acad\u00e9mica comienza con el acceso a informaci\u00f3n clara sobre las oportunidades de estudio, los requisitos de admisi\u00f3n y las posibilidades de continuidad formativa. Este tipo de acercamiento permite explorar c\u00f3mo acompa\u00f1ar a los estudiantes en la identificaci\u00f3n de opciones internacionales acordes con sus perfiles, intereses y objetivos profesionales\u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Como parte de los pr\u00f3ximos pasos, las instituciones evaluar\u00e1n la posibilidad de formalizar un memor\u00e1ndum de entendimiento (MoU) y establecer mesas t\u00e9cnicas de trabajo para analizar la viabilidad de las iniciativas, revisar las ofertas curriculares y definir eventuales mecanismos de implementaci\u00f3n.<\/p>\n

Con este acercamiento, el ITLA contin\u00faa ampliando su agenda de relacionamiento internacional, con miras a fortalecer la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica superior y generar nuevas oportunidades de desarrollo acad\u00e9mico y profesional para estudiantes y docentes dominicanos.\/\/\/<\/p>\n

Fuente: Prensa ITLA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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